COMPORTAMIENTO DE SU MASCOTA:
TEST NUMERO 1-7

¿ Qué necesitamos?
Un tubo de plástico o de cartón que sea lo suficientemente ancho para que su perro sea capaz de meter dentro su pata pero no su cabeza.
Un juguete o golosina para mascota.


La secuencia de fotos describe los pasos del test :

Paso 1: Poner la pieza cerca de la punta del tubo y ponga el
tubo frente de su perro

Paso 2: Estimule a su perro a conseguir la pieza.

Paso 3: Haga esto dos veces más. Si su perro no se moviliza por la pieza, colóquela bajo un sofá, donde lo pueda alcanzar, y trate nuevamente de que la consiga.
¿Qué hará su perro?

Resultados:
A - El perro usa la mayoría de las veces su pata izquierda.

B - El perro usa su pata derecha la mayoría de las veces.

C - Difícil de distinguir.

Si la opción es la A - Su perro parece ser zurdo. En los seres humanos esto está asociado a la creatividad y a la habilidad musical natural. Quizás su perro sea talentoso.
Si la opción es la B - Su perro no es zurdo y esto en los humanos se asocia a la habilidad en el lenguaje y la lógica mental.
Hay evidencia que en este caso, los perros recuerdan más el
empleo del lenguaje, y entiende mejor lo que Ud. le dice.
Si la opción es la C - Es posible que su perro no tenga preferencias, en otras palabras, sea ambidextro, lo cual en un perro no es beneficioso. Puede revelar un caracter dominante

TEST NÚMERO DOS
Dando vuelta el tarrito

¿Qué necesitamos?
_Un pequeño envase, un envase de plástico pequeño o una cajita de zapatos,
y asegúrese , si es de hojalata, que no tenga filos
_Un pequeño juguete o golosina que no tenga demasiado olor.

La secuencia de fotos, describe las etapas del test.

Paso 1: Deje que su perro vea donde coloca el juguete o la golosina.
Paso 2: Coloque la caja o envase sobre la golosina o el juguete.
Paso 3: Deje a su perro manipular la vaja o envase.
Paso 4: ¿Cómo reacciona su perro?

Resultados:
A - El perro da vuelta el envase o caja.

B - El perro muestra un interés por por el envase pero se va

C - El perro ignora por completo el objeto.

Si la opción es A - Su perro entiende lo que los psicólogos llaman "permanencia de objetivo".Se da cuenta que los objetos continúan existiendo aún cuando hayan desaparecido de su vista.Esto es un signo de inteligencia aunque Ud. no lo crea.Para entender esto, el debe creer en un mundo detrás de su percepción.

Si la opción es B - Su perro muestra signos de que entiende de que el juguete existe debajo del envase. Puede ser que hasta llegue a olfatearlo, o imagine que esté allí. Esto último, estaría indicando qlgún signo o rasgo de inteligencia en su perro. También puede considerar la posibilad de repetir el test con otro envase en caso de que le resultara difícil la prueba con el empleado en primera instancia.

Si la opción es C - Su perro ha demostrado que no tiene idea del objeto existe, y ni tan solo lo percibe.Para muchos perros, es la respuesta natural, ya que lleva tiempo imaginar que existe un mundo delante nuestro que se debe investigar. Los humanos actuan de esta manera hasta los nueve meses de edad.

TEST NUMERO 3.- Esta prueba es "otra forma de ver el mundo". Trata de analizar si su perro
entiende como se relacionan los objetos, especialmente los horizontales, entre sí. Los animales
que se movilizan en un ámbito tridimensional, lo harán mejor que los que se movilizan solamente
sobre la tierra.
¿Qué necesitamos?
-Una mesa de cocina o comedor, o para perros de mayor tamaño, una portable de té.
-Un almohadón
-Un juguete o una golosina.
La secuencia de fotos, demostrará la prueba.

Paso 1: coloque a su perro delante de la mesa, o mantenga la mesita portable, de manera que quede por encima del nivel de la vista del perro.

Paso 2: Colocar el almohadón sobre la mesa.

Prueba 3: Desde el lado opuesto de la mesa, con el perro frente suyo, sostenga el objeto encima de la mesa y cuando su perro lo esté mirando, déjelo caer sobre el almohadón.

Paso 4: ¿Cómo reacciona su perro?

Resultados:
A - El perro mira hacia arriba de la mesa.

B - El perro mira hacia el suelo, luego vuelve a mirar arriba de la mesa.

C - El perro mira hacia el suelo, buscando el juguete.

Si la opción es A - Su perro entiende en que los objetos horizontales se relacionan entre si.
Aún cuando parezca poca cosa, son muchos los perros que tienen dificultades con este test.
Los perros que se desplazan en tres dimensiones, tendrán más facilidad para realizar el test, que
aquellos que siempre están movilizándose sobre la tierra.

Si la opción es B - Su pero se sorprendió cuando el objeto no cayó en el peso, pero rápidamente, miró
su mirada al lugar correcto. Muchos animales tienen problemas con este ensayo.

Si la opción es C - Su perro esperaba que el objeto cayera al piso. Esto significa, que el no tiene idea
de como se relacionan los objetos, unos con los otros. No pensó en que el almohadón detuviera la
caida del objeto.

TEST NUMERO 4: ¿Qué tan bueno es su perro resolviendo problemas?
Este es un test que plantea el problema, su solución y evalúa las posibilidades. Primero, su perro tiene
que encontrar el camino para obtener su recompensa, y luego retirarse del lugar con el objeto de
conseguirla.

¿Qué necesitamos?
Dos sillas
Un juguete de perro o golosina.

Las siguientes fotos describen las etapas del test.

Etapa 1: Acomodar dos sillas de manera que queden enfrentadas. Apóyelas de costado, de manera que formen una V, a manera de barrera, con una entrada muy pequeña hacia el centro para que su perro pueda acceder.

Etapa 2: Ubique a su perro fuera de la barrera en forma de V, cerca de la entrada.

Etapa 3: Ubicado fuera de la barrera, con su perro, deje caer el juguete o la golosina sobre el piso, de manera tal que su perro pueda verla a través de la rendija

Etapa 4: ¿Cómo reacciona su perro?

Resultados:
A - El perro se desplaza inmediatamente alrededor de la barrera para retirar la pieza.

B - Luego de un cierto tiempo, el perro camina alrededor de la barrera para retirar la pieza.

C - El perro ignora el test o simplemente trata de conseguir la pieza a través de la rendija.

Si la opción es la A - Su perro ha resuelto el puzzle bastante rápido. Esto puede ocurrir porque ha pasado por una experiencia similar antes, o puede ser bueno a través de la observación y resolver problemas.

Si la opción es la B - A su perro le lleva un tiempo resolver este puzzle. puede ser que le lleve tiempo tratar de conseguir la pieza, antes de decidirse a la acción directa. Si se da cuenta de la equivocación, al
repetir el test, lo hará en forma más rápida.

Si la opción es la C - Su perro no fue capaz de resolver el puzzle. Para ello, el debe conocer un poco más
del entorno físico. Esto no significa que el sea temeroso.

TEST NUMERO 5. COMANDO DE LENGUAJE:
¿Cuántas órdenes entiende su perro?
Esta es un test simultáneo de aprendizaje y de memoria. Su perro aprende sus palabras, sus frases,
lenguaje corporal y vocalizaciones, de manera que él nos puede entender y puede suponer que vamos a hacer próximamente. El número de comandos que el animal puede entender determina tanto su habilidad para aprender como una estimación de su memoria.
Etapas del test:

	Paso 1: use todas las órdenes que su perro obedece, incluyendo órdenes verbales, vocalizaciones como silbidos, y señales con la mano.
	Paso 2: Aproximadamente, ¿cuántos comandos conoce su perro?

Resultados::
A - Más de 25 comandos

B - 11-25 comandos

C - 1-10 comandos

Si la opción es A - Su perro es obviamente habilidoso al aprender y recordar las órdenes.
Cuando él aprende un nuevo comando, su perro está asociando las señales de sonido o corporales
que Ud. ha creado con sus acciones. Lo que su perro aprendió ha tenido, probablemente mucho que ver
con su habilidad para entrenarlo como su dueño. Parece que Ud. le ha proporcionado a su perro muchas
oportunidades para aprender.

Si la opción es B - Su perro ha aprendido y recordado una amplia selección de comandos, que él los ha
encontrado más útiles, como para prestarles atención. Puede ser que en la medida que Ud. lo estimule, el sea capaz de aprender más órdenes.

Si la opción es C - su perro ha aprendido y recuerda un pequeño número de comandos.
Algunos perros son más hábiles que otros en aprender, pero ésto tiene mucho que ver también con sus
propias destrezas para enseñarle adecuadamente.

TEST NUMERO 6.-Tirando de la cuerda: Que tan bueno es su perro resolviendo problemas.
Prueba de velocidad de aprendizaje.
A su perro se le plantea una tarea que no había relizado antes. Tiene que aprender como conquistarla
por prueba y error, pero, ¿será capaz de aprenderla en solo tres intentos?

¿Que necesitamos?
Un cordón de zapato u otro pedazo fuerte de cuerda de la longitud de su brazo.
Un juguete o golosina de perro.
Veamos la secuencia del test a través de las fotos:

	PASO 1.-Se ata la pieza con el cordón de zapato.
	PASO 2.-Mientras su perro observa, esconda la pieza debajo de un sofá u otro objeto apropiado, que quede fuera de su alcance, pero que él aun lo pueda ver. Deje al menos la mitad del cordón fuera del sofá.
	PASO 3: Pídale a su perro que tire de la cuerda para conseguir el juguete o golosina, pero no permita que la coma. Si su perro no hace nada, muéstrele como tirar de la cuerda.
	PASO 4: Repita el procedimiento de manera que se acostumbre a la idea.,
	PASO 5: Repítalo por tercera vez, pero deje que su perro resuelva el problema por sus propios medios.¿Qué hace su perro?

Resultados:
A- El perro tira del cordón en forma inmediata.
B- A su perro le lleva algún tiempo antes de darse cuenta de que tiene que tirar del cordón.
C- El perro no se molesta en conseguir el juguete o golosina.

Si la opción es la A.- Su perro asoció rápidamente la acción de tirar de la cuerda, con el hecho de la recompensa. Puede ser que ya haya tenido experiencia en algo similar, y esta prueba la haga en forma rápida, o quizás es muy bueno en aprender tareas nuevas.

Si la opción es la B.- Su perro ha conseguido darse cuenta de como resolver esta tarea, por lo cual
en este caso debe ser recompensado.

Si la opción es la C.- su perro no ha aprendido que tirando de la cuerda podría conseguir una recompensa. Puede ser que le resulte dificultoso o raro el hecho, pero también puede ocurrir que su perro no sea bueno en la asociación de una tarea con el beneficio de la recompensa.

PRUEBA NUMERO 7:Esconder y buscar
¿Qué tán bueno es su perro en recordar lugares?
Este es un test de memoria espacial que testea dos partes de la memoria de su perro. Si su perro puede
encontrar el señuelo, significa que también recurda la forma del+ la habitación y la ubicación del
señuelo con repecto a todos los demás objetos del cuarto.

¿Qué necesito?
4 juguetes o golosinas para perro.

Veamos las imágenes:

	Paso 1: Tomar el señuelo, y deje que su perro vea donde lo esconde dentro de esa habitación, por ej. debajo de la silla.
	Paso 2: Lleve a su perro fuera de la habitación y esconda tres señuelos más en otros lugares.
	Paso 3: permita que su regrese al cuarto y pídale que encuentre el señuelo. ¿Cómo reacciona su perro?

Resultados
A - El perro encuentra el primer señuelo que Ud. escondió inmediatamente.

B - El perro encuentra el primer señuelo, pero eventualmente, luego que encuentra algún otro.

C - El perro no encuentra el señuelo o lo encuentra después de hallar todas las demás.

Si la opción es A - Su perro se ha desempeñado bien. Ha usado los dos tipos de memoria para realizar
la prueba. Usó su memoria espacial para recordar el plano del espacio y empleó su memoria episódica
o secuencial para recordar el lugar donde escondió Ud. el señuelo

Si la opción es B - Su perro tiene que pensar pero aparentemente recuerda el lugar donde se escondió el señuelo.Para hacerlo empleó su memoria espacial y luego la secuencial. Podría haber ocurrido que debido a un hecho casual descubrió primero los otros señuelos accidentalmente.

Si la opción es C - su perro ha olvidado donde escondió el señuelo. Esta es una prueba más compleja.

Consejos

No fuerce a su mascota a realizar las pruebas. Si se niega al principio, pruebe luego
No se preocupe si su perro no se comporta como Ud. quisiera. Todos los resultados son importantes para nosotros.
Los niños deben hacer estas pruebas con sus mascotas, en presencia de sus padres.